Історія розвитку IT-факультету «Полтавської політехніки імені Юрія Кондратюка»

Факультет інформаційних технологій Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» за роки свого існування пройшов шлях від невеликого підрозділу до одного з провідних центрів IT-освіти в Україні. Він об’єднує сучасні лабораторії, викладачів із досвідом роботи в індустрії та студентів, які опановують найактуальніші напрями: програмування, кібербезпеку, робототехніку та штучний інтелект. Історія IT-факультету в «Полтавській політехніці імені Юрія Кондратюка» — це не лише розвиток академічних програм, а й внесок у формування професійних кадрів, які рухають IT-сферу України вперед. Далі на poltava-future.

Трохи з історії університету

Історія Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» налічує понад два століття й бере початок у 1818 році з відкриття в Полтаві інституту шляхетних дівчат. Це був перший жіночий навчальний заклад у місті та шостий у Російській імперії. Ініціаторкою його створення стала Варвара Олексіївна Рєпніна — дружина губернатора Полтавської та Чернігівської губерній, яка прагнула дати освіту молодим жінкам вищих верств суспільства. Навчання тривало сім років і включало мови, історію, музику, живопис, рукоділля, основи ведення господарства та етикет — комплекс знань, що готував випускниць до суспільного життя і сімейних обов’язків.

Інститут розміщувався в маєтку мецената Семена Кочубея і протягом ста років готував освічених і культурних жінок. Серед викладачів були відомі художники та поети, а випускниці зробили помітний внесок у культурне та громадське життя регіону. У січні 1918 року заклад було евакуйовано до Владикавказа, після чого будівлю використовували для різних освітніх і благодійних установ.

У 1930-х роках, у зв’язку зі зростанням потреби в інженерних кадрах для сільського господарства, у Полтаві було створено Полтавський інститут сільськогосподарського будівництва. Його факультет розмістився в будівлі колишнього інституту шляхетних дівчат. Заклад активно розвивався: вже до 1940 року тут діяло 20 кафедр і навчалося понад 500 студентів, а за десятиліття було підготовлено більш як 800 дипломованих спеціалістів.

У роки Другої світової війни інститут було евакуйовано до Уральська, де викладачі та студенти не лише продовжували навчання, а й допомагали фронту. Після звільнення Полтави у 1943 році колектив повернувся до зруйнованих корпусів і разом зі студентами відновлював інфраструктуру.

У 1961 році заклад отримав нову назву — Полтавський інженерно-будівельний інститут. У наступні десятиліття відкривалися нові факультети, будувалися навчальні корпуси та гуртожитки, що дозволило значно розширити освітні напрями.

Після здобуття Україною незалежності університет розпочав новий етап розвитку. Полтавська політехніка трансформувалася у багатопрофільний заклад європейського рівня, розширивши кількість освітніх напрямів із 6 до 26, зокрема у сферах економіки, архітектури, екології та інженерії. У 1997 році, з нагоди 100-річчя від дня народження видатного українського інженера та теоретика космонавтики Юрія Кондратюка, університету було присвоєно його ім’я.

Як в університеті з’явився IT-факультет?

Історія IT-напряму в Полтавській політехніці розпочалася наприкінці 1990-х років — у період змін і технологічного прориву в Україні. Країна поступово переходила до ринкової економіки, а комп’ютери з рідкісного явища ставали необхідним інструментом роботи. Саме тоді керівництво університету ухвалило стратегічне рішення розвивати IT-напрям і готувати фахівців для майбутньої цифрової економіки.

У 1998 році рішенням ученої ради було створено факультет інформаційних і телекомунікаційних технологій і систем (ФІТТС). У його складі з’явилася кафедра комп’ютерних технологій і інформаційних систем, яку очолив доктор технічних наук, професор Руслан Григорович Савенко. Кафедра стала випусковою та заклала основу підготовки інженерів у сфері інформаційних технологій, комп’ютерних систем і програмного забезпечення.

Перші студенти опановували IT в умовах, коли комп’ютери ще не були повсюдними, а інтернет залишався рідкістю. Викладачі поєднували ґрунтовну математичну підготовку з практичними навичками роботи з технікою та алгоритмами, формуючи унікальну освітню базу для майбутніх IT-фахівців.

Епоха становлення: IT-факультет у 2000-х роках

2000-ті роки стали періодом активного зростання IT-напряму Полтавської політехніки. Кафедра комп’ютерних технологій і інформаційних систем стрімко розвивалася та згодом була поділена на дві самостійні структури. Одна з них продовжила діяльність як кафедра комп’ютерних і інформаційних технологій і систем під керівництвом кандидата технічних наук, доцента Олексія Івановича Корха. Паралельно активно розвивався напрям економічної кібернетики.

Філософія підготовки в цей період базувалася на ідеї універсальності: випускник мав бути здатним вирішувати реальні завдання бізнесу та промисловості. Студенти вивчали алгоритми, комп’ютерні мережі, бази даних, системне програмування, а практика була тісно пов’язана з потребами регіону — від автоматизації виробництва до впровадження інформаційних систем в економіці.

Саме в ці роки Полтавська політехніка почала інтегрувати IT в інші напрями університету, що згодом стало основою для створення міждисциплінарних програм. Випускники того часу активно долучалися до розвитку IT-компаній України, закладаючи фундамент майбутніх професійних успіхів.

Потужний імпульс розвитку дала реорганізація університету: у 2019 році він отримав сучасну назву — Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка», що відобразило перехід до моделі європейського політехнічного університету з акцентом на інновації та цифрові технології.

У межах трансформації ФІТТС було реорганізовано в Навчально-науковий інститут інформаційних технологій і робототехніки (ННІ ІТ та РТ). Назва відображає розширення напрямів у сфері мехатроніки, автоматизації та сучасних технічних систем. Інститут очолює кандидат технічних наук, доцент Володимир Федорович Пенц.

Заклад об’єднує чотири кафедри: комп’ютерних і інформаційних технологій і систем, автоматики, електроніки та телекомунікацій, галузевого машинобудування і мехатроніки, вищої та прикладної математики та фізики. Основні напрями підготовки охоплюють кібербезпеку, комп’ютерні науки, комп’ютерну інженерію, телекомунікації, робототехніку та автоматизовані системи.

Навчально-науковий інститут поєднує фундаментальну підготовку — вивчення математики, фізики та алгоритмів — із розвитком практичних навичок. Студенти активно залучені до наукових досліджень, зокрема в галузях інтелектуального аналізу даних, комп’ютерної математики та застосування IT в освіті й медицині. Паралельно інститут приділяє значну увагу профорієнтації та популяризації IT-напрямів.

Сучасні досягнення та міжнародне співробітництво

Навчально-науковий інститут інформаційних технологій і робототехніки активно розвивається, поєднуючи академічну підготовку з практичними проєктами та міжнародними зв’язками. Викладачі та студенти беруть участь у програмах Erasmus+, проходять стажування в європейських університетах, зокрема у Познанській політехніці, а також співпрацюють із провідними IT-компаніями та науково-дослідними центрами.

Інститут активно впроваджує сучасні освітні технології, зокрема дистанційне навчання, лабораторні роботи з використанням віртуальних симуляторів і проєкти на основі Data Science, Machine Learning та інтелектуального аналізу даних. Студенти здобувають практичні навички роботи з промисловими автоматизованими системами, робототехнікою та програмним забезпеченням, що є популярним на ринку праці.

Особлива увага приділяється науковій роботі: викладачі та студенти публікують статті в міжнародних журналах, беруть участь у конференціях і конкурсах, створюють стартапи та отримують патенти. Це дозволяє Полтавській політехніці залишатися на передовій цифрових технологій, інтегруючи інновації в освіту та прикладні проєкти.

Комплексний підхід до освіти — поєднання фундаментальної підготовки, практичних навичок і міжнародного досвіду — формує випускників, готових працювати в будь-якій галузі цифрової економіки: від кібербезпеки до робототехніки та аналітики даних.

Погляд у майбутнє: перспективи IT-напряму та плани інституту

Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка впевнено дивиться в майбутнє, розвиваючи IT-напрям як ключовий стратегічний вектор університету. Головна мета — підготовка фахівців, здатних працювати в умовах цифрової трансформації економіки, впроваджувати інновації та розвивати високотехнологічні галузі.

У найближчі роки Навчально-науковий інститут інформаційних технологій і робототехніки планує розширити освітні програми у сферах штучного інтелекту, робототехніки, кібербезпеки, аналізу великих даних та інтернету речей (IoT). Особлива увага приділятиметься розвитку міждисциплінарних курсів, що поєднують IT-технології з інженерією, економікою, медициною та освітніми системами.

Інститут також зміцнює міжнародне співробітництво: планується розширення програм обміну для студентів і викладачів, участь у спільних дослідницьких проєктах із європейськими університетами та провідними IT-компаніями. Це дозволить випускникам отримувати унікальний досвід, що відповідає світовим стандартам, і підвищувати конкурентоспроможність на ринку праці.

Розвивається і матеріально-технічна база: лабораторії оновлюються сучасним обладнанням, створюються інноваційні хаби для практичних проєктів і стартапів, впроваджуються віртуальні та доповнені середовища для моделювання складних систем. Студенти зможуть працювати з реальними індустріальними завданнями ще під час навчання, що забезпечить високий рівень підготовки та готовність до професійної діяльності.

Крім того, активно підтримуються студентські стартапи, IT-клуби та дослідницькі групи, що сприяє розвитку підприємницьких навичок, лідерських якостей і командної роботи. Інститут прагне, щоб кожен випускник був не просто фахівцем, а творцем і новатором у своїй галузі.

Джерела:

08.04.2026

Nataliia Kundii